Что такое CEFR и каковы уровни владения языком

Общеевропейские компетенции владения иностранным языком – европейские компетенции владения иностранным языком. Европейские компетенции владения иностранным языком. на определенном европейском языке путем сравнения навыков с определенными критериями.

Уровни владения языком в соответствии с CEFR
📌 A1 — Beginner (Elementary)
📌 А2 — Elementary (Below intermediate)
📌 В1 — Intermediate
📌 B2 — Upper-Intermediate
📌 C1 — Advanced
📌 C2 — Proficient

Общеевропейские компетенции владения иностранным языком (CEFR) – это широко признанная система, которая обеспечивает стандартизированный способ описания уровня владения языком на разных языках. В нем уровень владения языком делится на шесть уровней, от A1 (начинающий) до C2 (владеющий). Каждый уровень разделен на четыре основные категории: говорение, письмо, аудирование и чтение.
Описание каждого уровня
А1

• Говорение: Может представить себя и других, задавать и отвечать на основные вопросы о личной жизни, а также просто общаться.
• Письмо: Может написать короткую простую открытку или заполнить форму с личными данными.
• Слушание: Понимает и использует знакомые повседневные выражения и базовые фразы.
• Чтение: Понимает и использует знакомые повседневные выражения и самые простые фразы.

А2

• Говорение: Может общаться при выполнении простых и рутинных заданий, требующих простого и прямого обмена информацией.
• Письмо: Может писать короткие, простые заметки и сообщения, связанные с личной информацией.
• Слушание: Понимает предложения и часто употребляемые выражения, относящиеся к непосредственным сферам деятельности.
• Чтение: Понимает короткие, простые тексты, содержащие знакомую лексику

В1

• Говорение: Может справиться с большинством ситуаций, которые могут возникнуть во время путешествия по региону, где говорят на этом языке.
• Письмо: Может писать простые связные тексты на знакомые темы или по личным интересам.
• Слушание: Понимает основные моменты четкой стандартной речи по знакомым вопросам.
• Чтение: Понимает основные положения четких стандартных материалов по знакомым вопросам.

В2

• Разговорный: Может общаться с такой степенью беглости и спонтанности, которая делает вполне возможным регулярное общение с носителями языка.
• Письмо: Может создавать четкие, подробные тексты по широкому кругу вопросов.
• Слушание: Понимает основные идеи сложных текстов на конкретные и абстрактные темы.
• Чтение: Понимает основные идеи сложных текстов на конкретные и абстрактные темы.

С1

• Говорение: Может бегло и спонтанно выражать свои мысли без явного поиска выражений.
• Письмо: Может создавать четкие, хорошо структурированные, подробные тексты на сложные темы..
• Слушание: Может понимать развернутую речь, даже если она не имеет четкой структуры.
• Чтение: Может понимать длинные и сложные фактические и литературные тексты.

С2

• Говорение: Может выражать свои мысли спонтанно, очень бегло и точно.
• Письмо: Может создавать четкие, хорошо структурированные, подробные тексты на сложные темы.
• Слушание: С легкостью понимает практически все услышанное или прочитанное.
• Чтение: С легкостью понимает практически все услышанное или прочитанное.

Для подтверждения уровня владения тем или иным языком используются специальные международные тесты. В частности, для определения и подтверждения определенного уровня владения английским языком используется линейка тестов Cambridge English.